Bienvenidos al espacio para el intercambio sobre la Carrera de Licenciado en Administración.
En este espacio les iremos proporcionando las novedades del desarrollo de la Carrera así como los aspectos más relevantes para el cursado de la misma.

Dispondremos también de un espacio de intercambio. 

Para ingresar a este espacio la contraseña que deberán utilizar es: CoorDinar2013

Cra. Gabriela Pintos Trías
Directora Carrera
Licenciatura en Administración

Clave de matriculación estudiante: A44

Clave de matriculación estudiante: J60OP

Clave de matriculación estudiante: Admin032026

Clave de matriculación: Emprendo

Clave de matriculación estudiante: A62

Buen día estimadas/os. 

El curso de Gestión de la Innovación y de la Tecnología comienza el próximo martes 19 de agosto a la hora 08.30, La clase se extenderá hasta las 10.

El mismo se realizará a través de zoom.

Link: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/83069662854?pwd=SVBRYkE2c3VhYWh5c2FoSVc2UkZrUT09

ID de reunión: 830 6966 2854

Saludos, esperamos que estén tan entusiasmados como nosotros ante el comienzo de un nuevo curso lectivo.

Prof. Ec. Eduardo Piaggio Puig
Profa. Cra. María Noel Musso

Bienvenidos al curso de la Unidad Curricular Dirección Estratégica de Empresas.

Clave de matriculación estudiante: DirEstEmp

Clave de matriculación estudiante: Transformacion2024

Clave de matriculación estudiante: I40

La investigación es fundamental para el desarrollo de cualquier disciplina. A lo largo de nuestra vida profesional estamos constantemente haciéndonos preguntas, planteándonos problemas y analizando las posibles formas de resolverlos.

El Objetivo General de este taller es brindar un espacio para el acercamiento a la investigación formativa a partir de la exposición y análisis de los distintos métodos para abordar problemas específicos de la Administración y Gestión de las Organizaciones en un determinado contexto y así plantear soluciones.

En particular el taller está orientado a la adquisición de las siguientes capacidades:

• Identificar los temas más actuales de investigación a nivel internacional en las diferentes áreas de las ciencias de la administración.
• Realizar un análisis crítico de casos de investigación (artículos) aplicados a los problemas en las ciencias de la administración.
• Elaborar un proyecto de investigación estudiantil.

Curso de Administración y Gestión III destinado a los estudiantes de la Tecnicatura en Gestión Universitaria. Si están inscripto en ese curso la clave para ingresar es: Q541

Bienvenidas y bienvenidos al curso Sociología económica.

 La clave de acceso es: soceco2022

Clave de matriculación estudiante: A71

Clave de matriculación estudiante: TCS2022

Clave de matriculación estudiante: TCR2024

Inicio del curso: 18/03/2025

Clases Martes y jueves a las 19 hs. por plataforma ZOOM

En esta UC se propone que las y los estudiantes de la Licenciatura en Administración participen en actividades académicas, para que tomen contacto con trabajos de investigación y/o extensión que les permitan conocer la relevancia de estas dos funciones, que definen el carácter universitario de la formación que FCEA les ofrece. La ficha de la UC se puede consultar en este enlace.

Clave: Emprende

La Unidad Curricular Administración de Producción y Operaciones  se dicta en semestre impar,  siendo la modalidad de dictado teórico-práctico con la utilización de casos de estudio.

Créditos: 10

La clave de acceso es: AO2025

Bienvenidos al curso de Economía Circular.  La clave de matriculación es: 2021

Clave de matriculación estudiantes: LiderazgoSocial2026

Clave de matriculación estudiantes: A52

IMPORTANTE:  Es recomendable asistir desde la primer semana de clase, esto es la semana que comienza el lunes 17/08, para un mejor aprovechamiento del curso.

Claves para estudiantes reglamentados (se presentarán a revisiones):  .  Es muy importante que te matricules en el horario de curso al cual piensas asistir, por los puntos de clase.

Lun 19 a 21:    CI2026-lunes       (se habilitará el 10 de agosto)

Mar 19 a 21:    CI2026-martes    (se habilitará el 10 de agosto)

Clave para estudiantes LIBRES (se presentarán directamente a examen): CI2026-libres

Clave de matriculación estudiantes: A77

Clave de matriculación estudiante: powerbi2024

Este espacio está destinado a brindarles información sobre la carrera de Contador Público del plan 2012, el contenido del plan, las materias obligatorias y las opcionales que van incorporándose. La clave para ingresar aquí es contador2017 . Bienvenidos

UC obligatoria para las carreras: 

Contador Público – Perfil Reportes Externos y Atestiguamiento

UC opcional para las carreras: 

Contador Público – Perfil Controller y Transformación Digital. Y Contador Público – Plan 2012

Clave para matricularse: ASI2026

AUDITORÍA I - Curso Reglamentado 2026

Material de apoyo para estudiantes

Clave de matriculación: Audit_2026tp

Clave de matriculación estudiantes: AI2026

Unidad curricular opcional que aporta 10 créditos al área Contabilidad e impuestos

Clave de matriculación estudiantes: Fin2021

El curso tiene por objetivos:

a) Describir las bases teóricas de la información contable incluyendo las definiciones de Teoría Contable y Marco Conceptual.

b) Analizar ciertos temas contables de complejidad importante.

c) Difundir, describir y capacitar a los estudiantes en el análisis y aplicación práctica de las normas contables vigentes a nivel nacional e internacional, con énfasis en los temas descriptos en el literal anterior.

Los estudiantes que cursan la materia, deberán matricularse al curso usando la clave C74

Unidad Curricular del segundo semestre del plan 2012 y 2024 obligatoria para las carreras de Contador Público, Licenciado en Administración, Técnico en Administración y Tecnólogo en Administración y Contabilidad (TAC).

Su aprobación aporta 10 créditos en el área Contabilidad e Impuestos.

Clave de matriculación estudiantes: 2026cg1

Clave estudiantes: CG32026

OBJETIVO DEL CURSO

Ser capaz de elaborar los estados financieros, analizando lo conceptual y operativo y comprender la necesidad de una permanente actualización normativa a esos efectos.

 A partir de cada transacción ser capaz de presentar su impacto en los diferentes informes financieros.

PROGRAMA SINTETICO

 1) Presentación de la unidad curricular

 a) Ubicación dentro de la grilla

 b) Relación con demás unidades curriculares del vector contable

2) Preparación de estados contables

 a) Requisitos para una ágil y segura elaboración

 b) Tareas de preparación y cumplimiento con las exigencias de la información.

 3) Procedimientos respecto a los componentes de los estados financieros, sus relaciones

Clave estudiantes: Interpretacion2026%

El objetivo del Taller es proporcionar a los estudiantes una experiencia práctica con un software de contabilidad (Zeta SW).

Clave estudiantes: ZETA2026

Contraseña de Matriculación para estudiantes que cursan la unidad curricular o darán examen: UACYG

Contraseña de Matriculación para estudiantes que cursan la unidad curricular o darán examen: UACYG

Curso opcional de las carreras de Contador Público y Licenciado en Administración: Contabilidad Gerencial Avanzada

Contraseña de Matriculación para estudiantes que cursan la unidad curricular o darán examen: UACYG

Contraseña de Matriculación para estudiantes que cursan la unidad curricular o darán examen: UACYG

Curso de la carrera de Contador Público: Blockchain y Contabilidad

Contraseña de Matriculación para estudiantes que cursan la unidad curricular o darán examen: UACYG

Curso opcional de la carrera de Contador Público: Contabilidad en Sistemas Integrados de Gestión (SIG).

Contraseña de Matriculación para estudiantes que cursan la unidad curricular o darán examen: UACYG

Clave: I50

Clave: I80

A través de esta asignatura se espera, que el estudiante asimile a su proceso de aprendizaje aspectos propios de la práctica profesional que integren todos los elementos cognitivos adquiridos a lo largo de la carrera, en el producto final de un informe pericial (en especial en el área judicial o de asesoramiento en que deba actuar). Asimismo, que conozca las situaciones de actuación preceptiva o facultativa del Contador ante el Poder Judicial; que tenga conceptos generales sobre los contenidos de los informes que debe presentar ante los estrados judiciales, así como las responsabilidades que se asume en cada caso.

ACCESO A MANUAL DE ESTUDIANTE EVA:

https://eva.udelar.edu.uy/course/view.php?id=220

Este espacio está destinado a informarse sobre el contenido y las instrucciones de las revisiones y exámenes de Derecho Civil. 

Clave: EXAREVICIVIL2026

CLAVE DE MATRICULACIÓN: DERYACEM2026

Clave: curso2026

Clave de matriculación: DERYACEM2025

Clave de matriculación: DERYACEM2025

Clave de matriculación: DAE_III 

Clave de Matriculación de estudiantes: LABORAL

Materiales e informaciones relativas a la materia Tributaria II.

Clave matriculación TRIBU2

Espacio de la Unidad Curricular Derecho Tributario para difusión de materiales

Clave: J50

AUDITORÍA I y II

SITIO DE USO INTERNO Y EXCLUSIVO DE DOCENTES DE LA CÁTEDRA

Clave: tallertac2026

La clave para auto-matricularse es: ByP2025

El curso intenta brindar una aproximación reflexiva a los conceptos y problemáticas más relevantes de la filosofía moral, la ética aplicada y las concepciones de justicia distributiva contemporáneas. De esta forma se pretende dotar a los estudiantes de herramientas que les permitan reconocer, explorar y abordar los desafíos relacionados con la inherente dimensión normativa de la práctica profesional y de la investigación académica en el campo de la economía.

La clave para matricularse en el EVA es EEJ2026

La Unidad de Actividades de Difusión Académica (UADA) ofrece la posibilidad de que estudiantes avanzados de la Licenciatura en Economía integren en su formación curricular la asistencia a actividades de difusión académica, tales como seminarios, conferencias, jornadas y mesas redondas, en donde se presenten y discutan trabajos resultantes de proyectos de investigación.

Clave: UADA

El curso tiene como objetivo presentar y discutir los principales rasgos estructurales de la economía uruguaya y de su dinámica en el tiempo. Con este fin, se consideran diversas visiones teóricas e interpretativas, buscando fortalecer las capacidades de análisis y de pensamiento crítico de los/as estudiantes.

Los temas abordados proponen un recorrido que identifica diferentes modelos de desarrollo económico del país desde el siglo XIX al presente, con énfasis en los recursos económicos utilizados (recursos naturales, fuerza de trabajo, medios de producción), el desempeño de los sectores de actividad (agropecuario, industrial, servicios, sector público, sector financiero), la inserción internacional del país y el modelo distributivo.

Clave: E60

Clave: EyG2021MV

Este curso es una materia optativa correspondiente a la Unidad de Historia y Desarrollo. 

Su programa tiene 2 objetivos principales:

1) Presentar enfoques teóricos y aplicaciones empíricas que permitan comprender la categoría género como eje estructurador de los sistemas socio-económicos. 

2) Dar a conocer las contribuciones que los estudios de género y feministas han realizado al análisis de la economía, desde diferentes escuelas. 

El curso se organiza en seis módulos: (1) Feminismos y estudios de género; (2) Microeconomía y género; (3) Trabajo y empleo; (4) Pobreza y Bienestar (5) Desigualdades de género y crecimiento económico (6) Políticas públicas. 

En cada tópico se realizará una revisión de la agenda de investigación desarrollada y las metodologías aplicadas. La referencia a la investigación y las políticas implementadas en Uruguay será incluida en todos las discusiones que sea posible. 

Clave: Global2024

Clave: S22

La clave para matricularse en el curso es HISTORIA

Clave: S45N

El objetivo del curso es contribuir a la formación inicial en el área de la descripción económica incluyendo el manejo de instrumentos del Sistema de Cuentas Nacionales, la valoración a precios constantes y el mercado de trabajo.

Abarca los siguientes temas:

• Sistema de Cuentas Nacionales, procesos y variables vinculados a la actividad económica (producción, generación, distribución y utilización del ingreso y acumulación, sector externo y balanza de pago).
• Medición económica a precios corrientes y a precios constantes.
• Números índices.
• Indicadores del mercado de trabajo.

Clave: ED2026

Clave: SDM

Clave: E40

Docente encargado del EVA: Marcelo Perera.

Emails de contacto:  perera@cinve.org.uy

El curso se estructura en torno a un modelo que describe las condiciones del equilibrio en tres mercados en el corto, mediano y largo plazo: el mercado de bienes, el financiero y el mercado de trabajo. Este esquema teórico, que fue introducido en el curso previo de Macroeconomía I, se extiende en varias direcciones. Comenzamos con la visión del largo plazo, el papel del ahorro y la acumulación de capital, el progreso tecnológico y la inversión en I+D. Luego nos introducimos en el análisis de las economías abiertas examinando la transmisión de los shocks y la efectividad de las políticas con tipo de cambio flotante y tipo de cambio fijo en el corto y mediano plazo. Analizamos las crisis cambiarias en los regímenes con tipo de cambio fijo y discutimos las ventajas e inconvenientes de los regímenes cambiarios. Luego retornamos a la política macroeconómica para analizar el papel de la incertidumbre y la credibilidad de los anuncios. Analizamos las consecuencias de la restricción presupuestal y los determinantes de la trayectoria de la deuda pública. Estudiamos las consecuencias del financiamiento monetario de los déficits fiscales y las causas últimas de las altas inflaciones e hiperinflaciones. Finalmente presentamos la política monetaria orientada a las metas de inflación, las reglas de tasa de interés y abordamos algunos tópicos de la política monetaria.

Clave: E54

Curso introductorio al análisis macroeconómico aplicado para la carrera de Contador Público, con una perspectiva del análisis de la coyuntura económica nacional en base a escenarios internos y externos.  

Docentes: Gerardo Prieto (gerardo.prieto@yahoo.com-gerardo.prieto@fcea.edu.uy) 

Ernesto Pienika (epienika@gmail.com)

Clave: EP2025

Clave: E79

Emails de contacto: gerardo.prieto@yahoo.com-gerardo.prieto@fcea.edu.uy

El curso 2026 en EVA, estará habilitado para que los Estudiantes se anoten en él a partir del 1 de marzo de 2026.

Los estudiantes ingresarán al EVA con los mismos datos que lo hacen al sistema de bedelía (SGAE). Si no recuerdan su clave de acceso en el siguiente enlace encontrarán información para recuperarla: https://login.udelar.edu.uy/olvidopass.html ;

Después de logueado en el EVA, el acceso al curso es con la clave siguiente: E79

Docente encargado del EVA: Gerardo Prieto.

El objetivo del curso es introducir al estudiante al análisis de la política económica, haciendo énfasis en cómo se articulan las diferentes políticas para el abordaje de una realidad compleja. Revisar los modelos de análisis y la instrumentación de las políticas tanto desde la óptica de corto, mediano y largo plazo, así como las mismas iteractúan entre sí.

Clave: E81

Emails de contacto: perera@cinve.org.uy  jotabepe@gmail.com

El curso aborda el análisis avanzado de algunos temas centrales de la macroeconomía utilizando enfoques modernos basados en modelos microfundados.  Comenzaremos con una discusión de la rigidez nominal y sus implicaciones en el marco de un modelo estándar de oferta y demanda agregada. A continuación, abordaremos las teorías modernas sobre el comportamiento del consumo y la inversión. Luego nos introduciremos en una economía abierta con bienes transables y no transables y rigidez nominal. En este marco analizaremos cómo la política monetaria y cambiaria puede afectar los niveles de equilibrio del producto, el desempleo, la inflación y el tipo de cambio real. Posteriormente nos concentraremos en el mercado de trabajo para ver algunas teorías que explican los hechos estilizados básicos relacionados con el desempleo y el comportamiento cíclico del empleo y el salario real. Luego discutiremos algunos aspectos de la inflación, los fundamentos de las políticas de estabilización y la política monetaria óptima. Por último, pondremos el foco en el análisis de las fuentes y los efectos de los déficits presupuestarios, la relación entre el déficit primario y la dinámica de la deuda, la equivalencia Ricardiana, el modelo de tax-smoothing y algunas explicaciones de economía política de los déficits fiscales.

Clave: E170

Clave de matriculación: E10

Clave: E41

El curso tiene como objetivo analizar la asignación de recursos de una economía en el marco del equilibrio general, las propiedades de eficiencia en mercados competitivos y las situaciones en las que los mercados fallan en brindar soluciones eficientes. En particular, se abordan los tópicos:

- Caracterización del conjunto de asignaciones eficientes de una economía de intercambio y producción
- Los dos teoremas del bienestar y el teorema del óptimo de segundo orden
- La eficiencia de la competencia perfecta
- Las reglas de elección colectiva, el teorema de imposibilidad de Arrow y funciones de bienestar social
- Teoría de juegos y competencia imperfecta
- Externalidades: bienes públicos y bienes comunales
- Monopolio natural y regulación de precios

Clave: EDE2026

Clave: E72

Objetivo del curso:

Presentar conceptos y enfoques teóricos que permitan estudiar y comprender, desde una perspectiva económica, la organización y funcionamiento de los mercados e intermediarios bancarios, así como la racionalidad económica de la regulación y su diseño.

Analizar las características y especificidades de estos mercados y los agentes que intervienen en ellos, los problemas de incentivos que presentan, los riesgos propios de las actividades bancarias, las crisis y los distintos enfoques e instrumentos en materia de regulación.

Estudiar la evolución reciente y la situación actual del sistema financiero uruguayo, sus características estructurales, y los principales componentes del marco regulatorio en Uruguay.

Clave: E74

Clave: EEE2026

Clave: E91

Clave: TCBI

El objetivo de este curso es introducir a los estudiantes en: 

• la Estadística como disciplina independiente
• el Análisis Exploratorio de Datos  (resumen y visualización) 
• programación en R, como herramienta computacional para estadística

Clave: 118

Probabilidad I - Estadística I/PR

Introducción a la Teoría de las Probabilidades

Este curso no requiere contraseña para matricularse

Inferencia II

Introducción a la inferencia bayesiana

Clave: 334

Clave: 336

Objetivos

• Profundizar el análisis y la aplicación de los enfoques de inferencia estadística basados en la noción de verosimilitud y de otros enfoques.
• Introducir al estudiante en la teoría y los métodos de algunas técnicas relevantes en la estadística moderna, a través de una selección de temas que permitan mostrar adecuadamente las creciente interacción entre las técnicas computacionales y la teoría de la inferencia estadística.
• Profundizar la implementación computacional de las técnicas introducidas mediante el estudio de problemas reales.

Contenido sintético
1. Repaso de nociones de inferencia estadística clásica: enfoques, definiciones, ejemplos.
2. Construcción de la verosimilitud, estimación, regiones de confianza y contraste de hipótesis estadísticas basadas en la verosimilitud.
3. Aproximaciones para grandes muestras en estadística. Resultados para grandes muestras en métodos basados en la verosimilitud.
4. Selección de métodos computacionales introducidos en el siglo XX.
5. Selección de métodos computacionales propuestos en el siglo XXI.

1. Introducir al estudiante en los conceptos básicos de los seguros de vida.

2. Desarrollar las habilidades necesarias para diseñar los distintos productos de seguros de vida, realizando el cálculo de primas y reservas.

Introducir al estudiante en los conceptos teóricos fundamentales para caracterizar algunas clases relevantes de procesos estocásticos y estudiar sus principales propiedades.
Explorar y analizar las características y propiedades de los modelos estocásticos introducidos, llevando a cabo demostraciones prácticas basadas en el uso de técnicas de simulación.  
Motivar al estudiante en la aplicación de los procesos estocásticos para modelar las dinámicas que se manifiestan en los fenómenos reales.

Clave: 461

Clave: 463

Clave de automatriculación:  muestreoII-2023

CLAVE DE MATRICULACIÓN: IME2026

Unidad curricular opcional de la Licenciatura en Estadística con el objetivo de que el estudiante adquiera conocimientos introductorios de probabilidad e inferencia estadística y explore su aplicación a través de algunos métodos estadísticos implementándolos en el lenguaje de programación R. En particular, al finalizar el curso el estudiante:

• Podrá reconocer las variables bajo estudio, el tipo de datos disponibles y la forma en que han sido recolectados.
• conocerá el concepto de probabilidad, sus definiciones, sus axiomas, primeras reglas derivadas de ellos, calcular probabilidades condicionales e identificar eventos independientes.
• podrá aplicar el concepto de variable aleatoria reconociendo si está frente al caso discreto o absolutamente continuo, caracterizar su distribución, calcular su valor esperado y varianza y utilizar algunos modelos univariados.
• será capaz de interpretar estimaciones puntuales y por intervalos de parámetros poblacionales.
• será capaz de plantear contrastes de hipótesis paramétricas, obtener su función de potencia y tomar una decisión en base a los datos relevados en una muestra con énfasis en la interpretación del valor-p del contraste.
• Podrá implementar en R algunos métodos de aprendizaje estadístico e interpretar los resultados.

Clave: 478

Clave: 500